German B1

🇩🇪 B1 Deutsch – Überblick

Niveau: Selbstständige Sprachverwendung nach dem CEFR, bei dem Lernende die Sprache in vertrauten Situationen sicher einsetzen können.

Was man kann:

• Über Alltagsthemen wie Arbeit, Familie, Gesundheit und Freizeit in zusammenhängenden Sätzen sprechen und einfache Gespräche führen.
• Erfahrungen, Ereignisse und Zukunftspläne klar beschreiben und dabei eigene Meinungen kurz erklären.
• In typischen Situationen wie Reisen, Einkaufen oder im Beruf problemlos kommunizieren und reagieren.
• Einfache Diskussionen führen und Gründe oder Beispiele geben, auch wenn die Sprache noch nicht perfekt ist.

Prüfungsteile:

• Lesen: Alltägliche Texte wie E-Mails, Anzeigen oder kurze Artikel verstehen.
• Hören: Gespräche und Ansagen zu bekannten Themen verstehen.
• Schreiben: Kurze Texte wie Nachrichten, Briefe oder Meinungen verfassen.
• Sprechen: Drei Teile – persönliche Fragen beantworten, gemeinsam etwas planen und eine Meinung äußern.

Sprache:

• Verwendung von einfachen bis mittleren Satzstrukturen mit wachsendem Wortschatz für Alltag und Beruf.
• Nutzung von Verbindungswörtern wie und, aber, weil, deshalb, dann, um Ideen logisch zu verbinden.
• Fehler sind erlaubt, solange die Kommunikation klar und verständlich bleibt.

B1 German – Overview 

Level: Independent user according to the CEFR, where learners can handle familiar communication with reasonable confidence.

What you can do:

• Talk about everyday topics such as work, family, health, and free time using connected sentences and simple conversation strategies.
• Describe experiences, events, and future plans, and give basic opinions with short explanations or examples.
• Manage common real-life situations like travelling, shopping, or workplace communication without major difficulty.
• Take part in simple discussions and support ideas with reasons, even if language is not fully accurate.

Exam Parts:

• Reading: Understand emails, notices, and short texts related to daily life.
• Listening: Follow conversations and announcements on familiar topics.
• Writing: Produce short texts such as messages, informal letters, or simple opinions.
• Speaking: Three parts – answering personal questions, planning something with a partner, and expressing opinions.

Language:

• Use of simple to moderately complex sentences with growing everyday vocabulary.
• Use of connectors like and, but, because, so, then to link ideas clearly.
• Some mistakes are acceptable as long as the message is clear and communication works effectively.